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1. 前言

 

現今,資訊科技令世界急速發展。因此,本校運用政府增撥的資源,設計校本的資訊科技課程

 

 

(四大關鍵項目之一),培養學生,擁有良好資訊素養,成為資訊強者。

 

 

 

 

 

2. 回顧各個階段,本校的重要發展
 
 

    2.1 引入 SAMS 系統處理校務

 

 

    2.2 接收政府送來首批電腦後,本校選購適合的教育軟件

 

 

    2.3 老師參加培訓,提升教學能力

 

 

    2.4 設立電腦室及伺服器室,鋪設全校網絡

 

 

    2.5 各科陸續引入資訊科技教學

 

 

    2.6 建立「學校網站」,作為持份者及公眾的資訊平台

 

 

    2.7 向高年級教授製作網頁技巧,獲重點視學讚揚

 

 

    2.8 購買e-Class 電子學習平台

 

 

    2.9 參加香港大學「知識建構 KB」,並在高年級推廣中文級輸入法

 

 

    2.10 在 2008年,運用「優質教育基金」的配對撥款,選購新電腦,翻新電腦室佈局,重

 

            新鋪設 訊號線。把「二人一機」的型式,改為「一人一機」,提升學習效能。

 

    2.11 全校引入無線網絡

 

 

    2.12 所有課室加設投影機、銀幕、影音器材

 

 

    2.13 增購「五色學倉頡」自學軟件及平台(高年級)

 

 

    2.14 增購英語自學軟件,供學生校內及家中使用,提升英語能力

 

 

    2.15 引入「傳真伺服器」,提升工作效率

 

 

    2.16 購入平板電腦,供小班教學及各科組使用,並為電子教學作試點

 

 

    2.17 從低年級開始推廣「縱橫輸入法」,並設家長班,成效顯著

 

 

    2.18 於禮堂、新圖書館及電腦室安裝「高清投影機 / 3D投影機」及特大銀幕

 

 

    2.19 全校引入光纖,提升使用互聯網效率

 

 

    2.20 引入校園頻道、會聲會影短片及電子週記,發揮學生的共通能力

 

 

    2.21 為新翼準備可持續發展的網絡,配合日後全校 Wi-Fi及雲端學習(新翼於2014年9

 

            月啓用)

 

    2.22 研究推行「電子教科書」

 

 

    2.23 迎接 60周年校慶,「學校網站」全面改版,採用可擴展的 Joomla系統

 

 

平板電腦2       平板電腦

 

 

3. 教師培訓

 

 

為提升教師的能力,校方除派遣教師參加培訓外,亦於每星期五例會,舉辦教

 

師專業發展,例:熒幕錄製、拍攝及剪輯短片(會聲會影)、美術軟件、製作網

 

頁技巧、縱橫輸入法等,以配合學校發展。

 

 

 

 

 

 

 

4. 學生培訓

 

學生培訓      學生培訓1   

 

校方於早午時段開放電腦室,加強學生資訊素養之培訓,例:縱橫輸入法、剪片技巧、

 

使用電子學習平台 (e-class) 撰寫電子週記,使用電郵等。學生對此等技術,已能充份掌握。

 

另外,部份學生獲選為代表,參加校外比賽,取得優異成績

 

 

 

 

 

5.  家長培訓

 

家長電腦班
 

       

 

為使家長進入資訊世界,能在家中輔導子女學習,校方與「家長教師會」合辦簡單易學的

 

「縱橫輸入法」培訓班、「會聲會影」剪片班,並由校長親自教授。另學校替家長訂購

 

相關軟件,在家中安裝,務求學以致用。

 

 

 

 

  6. 學生成就

 

白金章

 

20140531 103946-11

 

 

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