多元評估

 評估目的：

1. 促進學生學習、回饋教學。

2. 讓學生了解自己階段性學習情況，提升學習成效。

3. 使教師了解學生學習情況，適切調整教學策略及內容。

4. 讓家長了解子女學習情況，跟進學習。

評估模式：

多元化評估方法，除筆試外，亦設口試、聆聽、樂器演奏、專題研習、技能及實作評估。

評估次數：

全年2次進展性評估及2次期考

評估科目： 進展性評估：中文、英文、數學、常識。

期考：中文、英文、數學、常識、視藝、音樂、體育、普通話、電腦。

學校透過不同場合表揚學生的學習成果。

體育科選拔—學生為校爭光。

 電腦科：MICRO:BIT實作評估